随着国家新基建战略在“十四五”规划中得到深化部署，教育工作重点聚焦在如何推进教育新基建建设，夯实高质量教育体系的数字底座， 教育部也将加快推进教育专网建设，普及数字校园建设及应用，打造校园管理一张网，完善智慧校园的基础设施；结合大数据、物联网、人工智能等新技术快速发展,高校将进入数字孪生校园建设新阶段。
数字孪生校园通过利用物联网、网络通信、计算机视觉、数据分析等高新技术，建立全感知、全互联、全智能的系统，打破学校数据难共享、应用碎片化、业务不协同等业务壁垒，促使学校管理从“抽样”评估向“全面”管理掌握转变、日常服务从“被动式”向“主动式”转变、教学形态从“经院式”向“广场式”转变、科研投入从“粗放式”向“精准化”转变，以“小”数据中台撬动“大”数字生态，进而实现“校园一张屏全景展示”下的“可控、可看、可管”的校园全景综合态势感知。 盛迅信息智慧校园数字驾驶舱系统，面向教育园区管理部门，有效整合校园现有信息系统的数据资源，实现校园综合态势感知、校园安防态势感知、校园信息安全感知、校园通行监测、重点楼宇监测、校园设施、设备监测、学校舆情监测、值班人员可视化、党政工作可视化、应急指挥调度、可视化数据分析等功能，有效提升校园安防、运维管理效力，实现“精细化管理、协同化支撑、个性化服务”的目标。 一、校园综合态势监测 通过融合校园现有数据资源,对校园教学楼、宿舍等场所安全管理领域的关键指标进行综合监测分析，辅助管理者全面掌控校园运行态势，实现人、车、地、事、物统一管理，校园综合运营态势一屏掌握。 二、校园安防态势监测 集成视频监控系统、电子巡更系统、卡口系统等校园安全防范管理系统数据，并融合人脸识别技术，对校园人员数量、身份信息以及校园重点部位、车辆、告警事件等要素进行实时监测，辅助管理者有效提升校园安全管控效力,通过融和人工智能技术应用，对校园各类人员、车辆通行情况、车位使用情况、人员密度、楼宇内部电梯运行状态等进行实时可视化监测。针对重点楼宇监测和校园设施、设备集合物联网和视频数据实现实时监测，对楼宇重点部位、人员、告警事件等要素的实时状态进行可视化告警，辅助校园管理者精确有力掌控重点校园设施设备。 三、校园信息安全与舆论监测 结合网络攻击检测系统、防病毒系统，主流舆情信息采集等系统数据，可对网络威胁的攻击来源、攻击目的、攻击路径进行可视化溯源分析，快速发现网络信息安全隐患，防范和抵御信息威胁，对来自各个不同渠道的敏感信息进行实时监测告警和可视化分析，帮助校方领导掌握当前实时舆情态势，以提升对校园舆情的监测力度和响应效率。 四、校园日常教学工作检测 通过校园勤务管理系统，汇总显示多个维度的学生考勤数据，汇总和分析课堂出勤数据，方便老师和学校领导整体查巡课堂考勤情况，整合值班人员日常执勤人员数据，实时掌握值班人员动态，为校园管理者进行人员指挥调度提供信息支撑。针对老师和校园管理人员政治思想学习的工作落实，特别是党员党建相关的学习动态的跟踪，对校园党支部的政治、思想、组织、作风、纪律和制度的建设成果进行综合呈现。 五、平安校园应急指挥仓 基于时间、空间、指标等多个维度建立数据阈值告警触发规则，监控校园各类焦点事件的发展状态，进行可视化自动告警，通过可视化大屏动态追踪事件发生地周边监控视频、应急资源等信息进行判定和分析，实现事件态势快速上报，协同外部资源远程会商，增强校园指挥调度的能力，提升处置突发事件的效率。对于校园消防、安防事件等重点事件的态势回溯，对事件起因、发展过程、处置结果等信息进行直观展示，对重要事件进行汇报、分析、研判。同时分析研判数据可以帮助优化后期应急处理预案。 六、成果展示汇报中心仓 随着智慧校园的建设不断完善，数字校园普及越来越重视分享教学经验和建设成果，通过成果可视化大屏展示校园工作规划、建设成果和重点项目。运用多种可视化展现手段对校园师资队伍建设、制度文化建设、学生成绩管理等工作规划进行详尽展示，通过影视级的可视化渲染技术，对校园升学率、师资队伍建设、科研成果等重要指标及建设成果进行全面、清晰、高效地展示，对于校园建设、科研重点项目，可视化呈现重点项目建设布局、进展以及成果。 数字孪生校园是通过信息技术,让实体校园和虚拟校园进行充分融合和交互,让系统更加人性化,更加智能,教育教学和科学研究的效能大幅提升,让信息化更好的造福教育、赋能教育,促进教育升级!
